中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開，千秋偉業，萬里山河，我們黨用奮斗歷程詮釋了“砥礪前行，壯美河山”的靚麗畫卷，用滿意答卷回應了“大道如砥，大勢如潮”的時代命題。黨的二十大報告將“實施科教興國戰略、強化現代化建設人才支撐”作為獨立章節，對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，凸顯了教育的重要性，為推動教育改革發展指明了方向。

2020年初次踏入山職校門，記憶猶新，外出學習鍛煉兩年后，再次回到山職，煥然一新！期間，山職實施一系列綜合改革，發生了翻天覆地的變化，在“不變”與“變”中奏響新開篇！

不變的是“為黨育人，為國育才”的初心使命，變的是更加溫情高效的管理模式。在辦學實踐中，學校以深化改革增強內生動力。實施完全學分制改革，選修課學分占總學分的比例超過60%，學生可以跨專業、跨學院選課，學校給學生更多的學習主動權和選擇權，促進學生全面發展與個性化成長。推行“書院制”學生管理模式改革，組建五大書院，打破專業界限，建設“12345”模式“一站式”學生社區，把思政力量下沉到學生一線，進一步推動了“三全育人”。

不變的是“以學生為中心”的發展理念，變的是更加舒心愜意的校園環境。在辦學實踐中，山職不斷加強對學生宿舍、餐廳和教室的升級改造，安裝了空調，宿舍家具統一換新。改造后的餐廳集餐飲、休閑、娛樂、學習于一體，教室更加智慧化，學習生活條件顯著提升。改造升級南益館“大球館”、陽光大廳“羽毛球館”，建設美術館、音樂廳，在運動場加裝看臺座椅，為學生搭建更多展示舞臺，豐富其精神生活。實施校園美化、綠化、凈化、節能亮化工程，使校園形象更美、環境更優、品位更高。“硬實力”的提升也伴隨著“軟實力”的加強，通過加強人文教育，培養學生的家國情懷和社會責任感，培養學生不僅懂技術，而且會生活，還有品位。同時，每月舉辦“四點對話”活動，學校領導與師生面對面溝通解決熱點、難點、堵點、痛點問題，師生的獲得感、幸福感、安全感持續提升。

不變的是“精益求精，刻苦鉆研”的工匠精神，變的是更加精湛精通的技術水平。黨的二十大代表中有一位代表特別引人注目，她是調試高鐵“神經元”的“匠心玫瑰”柯曉賓。19年來，柯曉賓孜孜以求，追求職業技能的完美和極致，最終脫穎而出，成為打造“中國高鐵”國家名片的全國技術能手。在山職，也有這樣一群人，用傳承、創新和擔當完美詮釋了“大國工匠”精神。11月6日，2022金磚國家職業技能大賽決賽在廈門落下帷幕，本屆大賽是中國作為主席國在金磚國家機制下舉辦的第一屆職業技能大賽，共分26個賽項，來自巴西、俄羅斯、印度、南非等國家的3500多支國際參賽隊，以及來自中國各省市6200多支國內參賽隊報名，參賽規模近2萬人，經過層層選拔和激烈比拼，最終1600多支隊伍、近2500名選手進入決賽，軌道車輛技術賽項我校代表隊總成績全國第一，喜獲金牌。

當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會面臨前所未有的挑戰。作為高校思想政治工作者，回望山職的“變”與“不變”，我們要堅定當好精神“播火者”，做好理論“傳播者”，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅守初心情懷、提升能力素質、加強交流溝通，用心用情服務學生成長成才。引導青年學子樹立遠大理想，筑牢思想根基，踔厲奮發，勇毅前行，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，奮力譜寫新時代新征程新篇章！（作者系東嶺書院輔導員）